Surge de la necesidad de proporcionar a los estudiantes de un espacio de carácter integrador, a nivel básico, cuyo énfasis está en los aspectos disciplinares que competen a un profesional vinculados con los negocios internacionales. Es así, que su docencia activa se basa en el principio de formación centrada en el aprendizaje, utilizando una metodología participativa, que a través de la recreación de situaciones y/o problemáticas reales o ficticias de trabajo se van integrando decisiones estratégicas y operativas en las áreas de gestión (marketing, talento humano y marketing estratégico).

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Duración del proyecto: 4 Semanas

Materia de Desarrollo:

Nivel de Estudio: pregrado

Número de Participantes:65

Idioma de Colaboración: Español