En el marco del Collaborative Online InternationalLearning, propuesto por la Columbus hubAcademy, docentes de la Universidad de Rosarioen Colombia y la Universidad de Colima en Méxicodesarrollaron un curso en línea para estudiantesde quinto semestre del programa de Fisioterapiaen la Universidad del Rosario y Enfermería en laUniversidad de Colima. La estrategia educativa fue el aprendizaje basado en problemas, donde la propuesta académica tuvo el propósito de compartirexperiencias de aprendizaje colaborativo mediadospor la tecnología. Metas de Aprendizaje: Entre las metas importantes que se visibilizaron en este ejercicio de experiencia se encontraban las condiciones políticas y legales de la salud del adulto mayor en los países participantes. Un aspecto para destacar fue el interés por la política pública en materia de salud, puesto que ambos países comparten similitudes en los sistemas de salud, como lo es la protección al derecho a la salud de los adultos mayores. Otro tema que se planteó como meta fue el de los determinantes sociales del adulto mayor. Al respecto, se pretendía identificar las similitudes diferencias en el cuidado de la salud del adulto mayor. Colombia y México comparten la concepción de que el adulto mayor es un ente social que merece respeto, cuidado, protección, sentido de pertenencia; pero, sobre todo, la valía que se le otorga. Con la llegada del nuevo Gobierno a México, los participantes colombianos se interesaron en los temas de pensiones para el adulto mayor, en el que se garantiza el derecho a una aportación económica para mejorar su condición de vida. También se pensó que los participantes lograran la competencia de identificar el perfil epidemiológico del adulto mayor Colombia-México, orientado de acuerdo con su programa de formación profesional y con las necesidades de rehabilitación y cuidado antelas enfermedades no transmisibles (como la diabetes mellitus 2 y la hipertensión arterial) y, de manera particular, las que se relacionan con los accidentes en el hogar y la vía pública, las cuales generan una morbilidad complicada en este grupo poblacional.

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Duración del proyecto: 6 Semanas

Materia de Desarrollo:

Nivel de Estudio: pregrado

Número de Participantes:10

Idioma de Colaboración: Español